MTP-中高层管理人员技能提升
发布日期:2014-08-06浏览:2403
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                                                                                                                                                                                                                                                                                                课程大纲
 第一单元: 管理者的角色认知与组织管理原则
 
 
 管理者在组织的5大功能
 
 
 管理者的素质要求和能力要求
 
 
 管理者三个维度的认知误区
 
 
 管理人员的角色认知与职责
 
 
 企业管理人员的责任与正向思考的态度
 
 
 组织的五个层级之间的互动要求
 
 
 组织的形成—现代组织的反差
 
 
 优秀企业案例分享:IBM优秀经理人模型
 
 
 第二单元:管理者的领导力
 
 
 由管理到领导
 
 
 领导的艺术
 
 
 领导力的四种类型
 
 
 领导力的四种心态
 
 
 领导力的四种风格
 
 
 分权管理法则
 
 
 领导的自我修炼
 
 
 教学录像:判断领导的领导风格
 
 
 优秀企业案例分享:万科公司的用人之道
 
 
 第三单元:管理者的沟通与协调能力
 
 
 游戏导入:沟通过程中的识别能力
 
 
 什么是沟通
 
 
 沟通的过程模式常见的12种沟通障碍及产生的原因
 
 
 沟通的编码能力训练(游戏:我来比划,你来猜)
 
 
 沟通的倾听艺术
 
 
 回馈的作用
 
 
 水平和直线沟通的方法与技巧
 
 
 现场演练:五种不同状况下的绩效沟通
 
 
 优秀企业案例分享:通用公司的“反复沟通”
 
 
 
 
 
 第四单元:管理者部属的培训与辅导
 
 
 水涨船高
 
 
 OJT的影响
 
 
 培育部属的责任
 
 
 掌握培育的要点
 
 
 工作指导的步骤
 
 
 OJT运用的具体方法
 
 
 基于胜任素质的能力需求分析与培育
 
 
 优秀企业案例分享:迪斯尼的“员工培养”
 
 
 
 
 
 第五单元:管理者高效的团队建设
 
 
 1、什么是真正的团队
 
 
 2、团队的建立与发展
 
 
 3、高绩效团队的特征
 
 
 4、什么是管理中的问题
 
 
 5、团队冲突的定义与冲突的产生
 
 
 6、冲突管理方法技巧
 
 
 7、建立高效团队的途径
 
 
 8、推动团队解决问题的注意事项
 
 
 案例: 某企业的冲突管理
 
 
 游戏:踩纸过阵”(体会团队目标,战略,执行力,共识的形成)
 
 
 
 
 
 第六单元:管理者目标管理与控制
 
 
 目标的重要性和种类
 
 
 目标管理的作用
 
 
 目标管理的工作流程
 
 
 目标设定的五大原则 (SMART)
 
 
 目标设定的思考方向
 
 
 提高业绩型和开发能力型的目标管理
 
 
 目标的修正时机
 
 
 目标管理的基本模式
 
 
 如何确保目标的执行过程
 
 
 目标跟踪检查要遵循的6个原则
 
 
 评估目标执行成果的3种方法
 
 
 案例:目标管理的问题判断与分析
 
 
 咨询案例:某著名企业的战略地图
 
 
 
 
 
 第七单元:管理者工作计划与执行
 
 
 1.计划的好处
 
 
 2、什么是计划
 
 
 3、计划的种类
 
 
 4、计划的特性
 
 
 5、制定有效计划的步骤
 
 
 6、工作计划流程
 
 
 7、计划管理的过程
 
 
 8、制订计划的工具
 
 
 9、计划的实施与跟进
 
 
 案例:部门工作计划的制订与管理
 
 
 现场演练:伟大的计划
 
 
 
 
 
 第八单元:管理者问题分析与解决
 
 
 1、什么是问题
 
 
 2、人的问题的四种发生类型
 
 
 3、处理人的问题的四步法
 
 
 4、案例:现场主管案例
 
 
 5、问题分析与解决的系统思维法
 
 
 6、物的问题解决思维方法-PDCA
 
 
 7、工作改善的目的
 
 
 8、哪些工作需要改善
 
 
 9、工作改善的四阶段法
 
 
 10、案例:工作流程的改善
 
 
 优秀企业案例分享:摩托罗拉的6个问题
 
 
                
 
             
                 
                 
    


 
	                
	                    
	            




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